Välkommen till

Ljungbergsfonden

Vårt uppdrag är att skapa möjligheter för barn och ungdomar att utbilda sig och skaffa spetskompetens inom naturvetenskap, teknik och entreprenörskap i syfte att kunna ta ansvar för sin egen utveckling och aktivt kunna delta i samhällsutvecklingen.

Vad gör vi?

Vi investerar i framåtsträvande utbildningsprojekt som lägger stor vikt på nätverksskapande, mellan skola, näringsliv och samhälle i ett långsiktigt perspektiv.

Vilka är vi?

Styrelsen består av representanter från Borlänge kommun, Falu kommun, Älvkarleby kommun, Landstinget Dalarna och Stora Enso.

Vad blir resultatet?

Vi vill se hög avkastning på våra investerade medel i form av utväxling och engagemang.

Senaste nytt

16 feb.
”För hundra år sedan skapade stora folkrörelser en infrastruktur på gräsrotsnivå, samtidigt som bygdens aff...
10 jan.
Hej Pontus! Hur tycker du det är att arbeta i Ljungbergsfondens styrelse som ordförande? Jag ser det som en stor ära ...
Kunskap är framtid. Erik Johan Ljungberg
GÖR DET MÖJLIGT

Starkare koppling mellan akademi och industri till nytta för båda parter

”En starkare koppling mellan akademin och industrin är till stor nytta för båda parter. Samverkan gör att vi stärker varandra. Ljungbergsfondens investeringar är ett exempel på hur denna samverkan kan underlättas”, säger Daniel Söderberg.
GÖR DET MÖJLIGT

Eget företagande är frihet under ansvar

”Att starta ett eget företag är definitivt något som finns med bland mina framtidsplaner. Det är ett sätt att kunna påverka utvecklingen från första början. Företagande ger stor frihet samtidigt som det innebär att du måste hålla reda på väldigt mycket. Därför är företagande frihet under ansvar”, säger Karin Green.
GÖR DET MÖJLIGT

Teknik för tjejer

”Det finns fortfarande normer som får tjejer att tveka inför tekniska och naturvetenskapliga utbildningar. Nu ökar intresset och utvecklingen går åt rätt håll, men det är en lång resa kvar”, säger Anna Månsson.
Ansök om medel
Styrelsen har sammanträden fyra gånger per år där ansökningar tas upp.